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计算机专业

本认证标准适用于计算机专业，包括（但不限于）计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程等。其他名称中带有计算机相关关键字的工程专业也可以根据此标准进行认证。

2022世界杯买球入口培训内容以系统支持为主的数字媒体技术专业可按此标准进行认证；如果培训内容侧重于数字内容设计，则本标准不适用。

1.课程体系

1.1课程设置

2022世界杯买球入口1.1.1数学与自然科学

数学包括高等工程数学、概率与数理统计、离散结构等基本内容。

物理学包括力学、电磁学、光学和现代物理学的基本内容。

1.1.2 工程基础和专业基础课程

教学内容必须涵盖以下知识领域的核心内容：程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、软件工程、信息管理，包括培养学生的核心概念、基本原理以及相关的基本技术和方法。解决问题。处理实际问题的能力。

1.1.3门专业课程

不同专业的课程必须涵盖相应知识领域的核心内容，培养学生将所学知识应用到复杂系统中的能力，能够设计、实现或部署基于计算原理和支持的应用系统。软件、硬件和计算机网络。

计算机科学与技术

课程应包括培养学生从事计算科学研究和计算机系统设计所需的基本能力的内容。

软件工程专业

课程应包括培养学生分析、设计、验证、验证、实施、应用和维护复杂软件系统的能力的内容。还应包括培养学生开发和管理软件系统的能力的内容。

课程内容应至少涵盖一个相关的应用领域。

网络工程专业

课程应包括培养学生将数字通信、网络系统开发与设计、网络安全、网络管理等基本原理和技术应用于计算机网络系统规划、设计、开发、部署、运行和维护的能力的内容。

信息安全专业

课程应包括将信息科学、信息安全、系统安全、密码学等基本原理和技术应用于信息安全科学研究、技术开发和应用服务的能力内容。

物联网工程

课程应涵盖将识别与传感、数据通信、分布式控制和信息安全等基本原理和技术应用于物联网应用系统的规划、设计、开发、部署、运行和维护的能力。

1.2 练习

拥有完整的满足教学需要的实践教学体系，主要包括实验课程、课程设计、现场实践等。开展科技创新、社会实践等多种形式的实践活动，到各工程单位实习或工作中国工程教育认证标准，获得工程经验，基本了解行业现状。

实验课程：包括一定数量的软件、硬件和系统实验。

课程设计：完成至少两个具有一定规模的系统的设计和开发。

现场实践：建立相对稳定的实践基地，让学生了解并参与到生产实践中。

1.3 毕业设计（论文）（至少 8%）

学校需要制定与毕业设计要求相适应的标准和检查保障机制，对选题、内容、学生指导、答辩等方面提出明确要求中国工程教育认证标准，保证项目的工作量和难度，并给予学生有效指导。

选题必须有明确的应用背景。一般需要系统实现。

2.教师团队

2.1专业背景

大多数教学教师至少有一个阶段的学习经历，具有计算机科学专业学位，部分教师具有相关专业学习经历。

软件工程专业应有一定比例的具有软件工程学位的教师。

2.2工程背景

教学教师具备与所教课程相匹配的能力（包括操作能力、编程能力和解决问题的能力），课程数量和教学时数限制在合理范围内，保证有精力参与教学之外的学术活动和工程。并研究实践，不断提高个人专业能力。教授工程及应用课程的教师具有工程背景；承担过工程项目的教师必须占相当比例，部分教师具有企业工作经验。

3.职业条件

3.1专业资料

配备各种高水平、充足的教材、参考书和参考书，以及各种专业和研究机构出版的各种图书资料中国工程教育认证标准，师生轻松使用，良好的阅读环境，可以通过互联网资料轻松学习。

3.2实验条件

(1）实验设备齐全、充足、性能优良，可满足各类课程教学实验的需要。

（2）保证学生在课堂内外学习的电脑和上网需求。

（3）实验技术人员数量充足，能熟练管理、配置、维护实验设备，保证实验环境的有效利用，有效引导学生进行实验。

3.3 实习基地

以校外企事业单位为重点，为全体学生提供符合培养计划要求的稳定实习环境；参与教学活动的人员应了解实践教学的目标和要求中国工程教育认证标准中国工程教育认证标准，校外实践教学指导员应具有项目开发或管理经验。

2022世界杯买球入口软件工程专业的校外实习指导教师应具有大型软件系统开发或项目管理经验。